01太陽班 曾于婷家長提供

記得當家中的弟弟很喜歡在外面散步或逛街時,拿他喜歡的東西,常常造成店家和我們的困擾,而媽媽買了一本繪本,其內容是給予觀念,不是自己的東西不可以拿,即使是自己很喜歡也不行,最後慢慢減少這樣的行為。

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02太陽班 陳廷睿家長提供

『蠟筆小黑』不受歡迎,因為他畫出來的東西都只有黑黑的,既不能畫出漂亮的蝴蝶,也不能畫花朵、樹木、藍天白雲,小黑粽是被排擠在一旁,不能與大家一起畫,因此對自己產生一種否定自我,但是自動鉛筆大哥在旁邊不斷的安慰小黑,並在作品變得亂七八糟時,提供小黑方法將作品變成黑壓壓一片,自動鉛筆大哥跳上圖畫,把小黑畫上顏色一道一道刮下,轉變成一幅美麗的煙火圖,讓大家知道黑色也有自己的價值。
這是一個好朋友互相贈送禮物,卻不讓對方知道的溫馨故事。雖然中間一度雙方就都差最後一顆橡果子,但最後都有順利搜集到需要的數量,得到想要送給對方的禮物,看到對方收到禮物時的愉快心情,讓人不由地也能感同身受。

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03太陽班 曾元龍家長提供

『我和我家附近的野狗』,讓人了解說養狗就不要隨便丟棄牠們,愛牠們,要養就要負責任,不可以丟棄牠們。

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04太陽班 倪亦宣家長提供

在成長的路上,孩子要面對許多的挫折與考驗,無論是學業或人際、外表或個性。故事的主角瑞奇,是一隻有一隻垂耳朵的兔子,不完美的他總是被同學朋友嘲笑,所以想盡辦法想解決。後來終於懂得這雙耳朵的特別,也從心底接受,並且對耳朵感到驕傲!
這是一本幫助孩子學習表達情緒的繪本,孩子年紀小,要說出內心的感覺並不容易,不論是開心、難過、好奇、得意、生氣、失望、害羞、無聊……除了情緒學習,還有人際相處的機會學習,不過親子共讀,讓我們了解並回應幼兒的需要,讓孩子樂觀具有自信的長大!

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05太陽班 古宥霆家長提供

宥霆看完了『我不知道我是誰』這本書,因為達利B的大腳丫救了兔子們,成為兔子們心中的英雄,結果宥霆就說:「我全身上下頭最大,我要用我的大頭撞倒黃鼠狼潔西D。」哈哈,太可愛了!
分享『國王的長壽麵』這本書,這國王很特別,對於長長的東西都喜歡,城堡的外觀都是長長高高的,連進城的路也是一條好長的路。有天,國王走著走著,突然摔倒了,才發現國王的身高是假的,因為他踩著高蹺,連皇后的頭髮都要13位還幫忙梳頭髮,真是好特別的嗜好呀!!

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06太陽班 曾千櫻家長提供

『三隻小兔』這本書裡說三個小兔子長相很像,剛開始分不清楚,可是仔細觀察個性有所不同,所以人和人之間經過相處,慢慢就會了解個性了。

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07太陽班 林科均家長提供

有一天,小鵝重重的甩上門,嘴裡唸著:「再也不要跟小羊好了!哼!」氣呼呼的小鵝自己一個人在房間呆坐著,靜下來後發現,其實好像也沒這麼生氣,在另一方的小羊也是如此,就在二人都冷靜之後才發現,還是很在意對方,怒氣就瞬間消失了。珍惜,即時說愛,學習人與人之間的相處是人生中很重要的課題之一。

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08太陽班 張冠漢家長提供

漢長對媽媽說:「以後我長大了,會保護媽媽,會買一間大房子給媽媽住,媽媽我愛您!」真是貼心的兒子!

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09太陽班 湯睿彬家長提供

與睿彬說明一年有四種不同的季節,樹木及動物會按時節活動跟避冬,樹會長綠色的樹葉跟果實,也會枯萎跟掉落,睿彬讀完後說:「天氣冷桃園會下雪嗎?那動物都躲到哪裡?什麼時候會出來!」

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10太陽班 王楀喬家長提供

『七隻小羊與大野狼』的故事可以讓孩子知道要小心壞人,不確定是媽媽的話,千萬不能開門,也不能隨便和陌生人走哦!

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11太陽班 楊棋安家長提供

生活趣事:媽媽鼻子過敏流鼻水。棋安問:「媽媽你感冒了嗎?」

媽媽:「沒有,媽媽鼻子過敏。」

棋安問:「媽媽,感冒要吃斯斯膠囊,感冒才會快快好喔!然後還要喝伏冒熱飲,要熱熱喝才有效喔!!」
媽媽聽了傻眼,說:「棋安你現在是在拍廣告嗎……?」

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12太陽班 吳思霓家長提供

思霓說:「閱讀高手很好玩,可以透過閱讀變聰明,從書裡面獲取新的知識。」

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13太陽班 呂理程家長提供

晚餐後…阿嬤:「阿裕(阿公),吃飽去公園走一走,不要整天坐著不動或是看手機……」
阿公無言…看著阿嬤時,程程看阿公被阿嬤唸……
跳出來說:「好啊!!好啊!!說一次就好,賣擱一直講……」
此時,全家笑翻了……

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14向日葵班 姜宥辰家長提供

『奇妙的身體』一書,用搞笑的風格敘述故事,讓孩子有更多新鮮及想像空間,探索身體的各個器官的用途及幫助孩子了解良好的生活習慣對身體的幫助。
『魔法糖果』一書內容繪製十分豐富,吃了糖果後,東東聽到了許多人、事、物的心聲,能引導孩子保有同理心與勇敢說出心中的話,學習用心傾聽與溝通,讓關係更融洽。

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15向日葵班 蔡硯琋家長提供

有天跟硯琋的對話如下:我:「硯硯你跟聖誕老公公許什麼聖誕禮物呢?」
硯:「這是秘密,我不告訴你~」我臉上三條線。

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16向日葵班 王品叡家長提供

本來還怕品叡不愛看書,但後來整天要我們念給他聽,才知道原來他是因為看不懂字所以才不願意自己看,哈~

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17向日葵班 郭勁寬家長提供

書名:樓上的外婆和樓下的外婆
心得:書中的主角擁有「兩個」外婆,事實上,住在樓上的是曾外婆,主角從和兩個外婆的相處中,認識人生中「老」和「死」,也領悟到只要有「愛」,就能超越親人去世的傷痛,生活化的故事情節,充滿溫馨,令人感動。
書名:鱷魚愛上長頸鹿-有你真好
出版社:采實出版集團
心得:這是一本用簡單的方式表達「自己和別人不一樣」時,可能會遇上的困擾,但是我們仍然要積極勇敢的去解決問題。用輕鬆的方式引導孩子同理心的重要,應該彼此包容、接納,學習欣賞別人的優點。

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18向日葵班 楊廷駿家長提供

狐狸經過葡萄架,口水直流,於是,狐狸一次又一次往上跳,想要摘到葡萄,可是還是摘不到,於是摔了一跤,被小鳥和松鼠笑,狐狸說:「我才不是要吃這些葡萄,只是在試試自己能跳多高而已。」

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19向日葵班 彭家銘家長提供

身為媽媽的我其實我很喜歡『環遊世界坐蘋果派』和『如果月亮會說話』和『最好的禮物』,因為『環遊世界做蘋果派』,我覺得告訴我們人可增廣見聞,要多點想法和創意,而且去實踐,我覺得很好。『如果月亮會說話』文字簡潔易懂,我認為是一本很好的安撫孩子睡前故事。『最好的禮物』真的很期望我的孩子們可像小王子那樣勇敢、善良、熱心助人、正能量且無私的、心胸寬大能捨得的好孩子們,真心的期許。

身為孩子的媽媽我很珍惜與家銘的共讀時間,有太多的書本實在是值得一再回味,像我很喜愛的書『王爾德快樂王子』,這位王子真的是太偉大無私的奉獻,只為了人民百姓,即便他已什麼都給了人民了,他思思念念的只有人民過得好不好,吃不吃的飽,穿不穿的暖,以及聽到孩子們的笑聲,王子就很開心了,一點都沒顧及自己,連最後都奉獻出去了,還一點都不覺得苦,苦民所苦,快樂王子真的是位偉大的王子。

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20向日葵班 王杰恩家長提供

在閱讀的過程,孩子變的比較活潑。

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21向日葵班 侯孝穎家長提供

『賴馬(最棒的禮物)』
這本非常適合3-6歲閱讀,不但有跨頁設計、繽紛的色彩、認識數量和顏色、各種動物的互動和問候語,令人感到特別的溫馨。

信實-(新手駕駛巴士弟弟)
每個孩子的成長過程都會面臨許多的第一次,當然一定會害怕和擔心,但還是要勇敢的踏出這一步,不管是否成功都要嘗試。

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22向日葵班 陳靖融家長提供

靖融聽著故事問說:「所以我長大也要煮飯嗎?」

媽媽說:「不用。」

融:「那是你煮給我吃嗎?」

媽媽:「不是,我用買的。」

融:「那不是很浪費錢?」
媽媽:「你現在吃的都是用買的。」

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23向日葵班 曾柏睿家長提供

我們做人,無論是在人方面或事物方面,都要學習跟別人試著相處,不要一開始就拒絕別人,不給別人機會,讓別人難過,懂得相處之道!最近發現睿睿很依賴父母親,不夠獨立,希望他能變小大人,自動自發,學習獨立自主!

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24向日葵班 陳紹侖家長提供

現在紹侖都會有習慣聽故事的要求,會主動要閱讀故事,有時生活之中也會無形引用故事裡的分享,很用心,紹侖有了喜歡閱讀的習慣。

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25向日葵班 邱苡安家長提供

1.安安:「爸爸你為什麼要把我的東西拆掉?」
爸爸:「因為你不乖啊!」 安安:「我很乖啊!」
爸爸:「哪裡乖?我怎麼看不到?」
安安:「那是因為你沒看清楚啊!」
2.安安:「國外的鳥叫"Bird"。」

爸爸:「那台灣的鳥叫什麼?」
安安:「就叫鳥啊!」

3.媽媽:「苡安,你去挑一份聖誕禮物吧!」

苡安:「哇!太棒了!這樣我會有兩份禮物!」

媽媽:「不行哦,只能挑一個。」

苡安:「我知道啊!另一個禮物是聖誕老公公會送我的,不用花錢。」

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26向日葵班 王思蘋家長提供

讀完『我是你的好朋友』,
思蘋說:「我也有好朋友叫邱苡安,我們會互相幫忙,互相分享玩具,她需要幫忙時,我會幫助她唷!」

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27向日葵班 楊昀潔家長提供

對於已知的生物有較深刻的印象,可以更鮮明的用畫作來表現。昀說自己喜歡海及可愛的動物,所以畫它們。

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28向日葵班 簡辰鄀家長提供

『凱琪的包裹』
在戰後的歐洲,物質非常缺乏,但在有愛心的人們開始援助物資後,生活慢慢步入正軌,所以我們要時常保持善良的心,有機會有能力的情況,多去關心與幫助需要幫助的人。

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29向日葵班 張昀舒家長提供

『巫婆與黑貓』
讀後感想:改變別人很難,因為別人有別人自己固有的想法、做法,很難因自己的影響,就容易改變,與其這樣不如改變自己比較快。

昀舒常會自己拿書自己看後,要大人講,但我發現他多少都能知道書的內容,不用大人說,原來理解力也可以慢慢藉由觀察培養,

Ex:最近看屁偵探,發現的昀舒可以知道發生什麼事,只是需要大人再仔細告訴他"為什麼會發生"讓他知道原因。

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30向日葵班 張家瑀家長提供

『愛蓋章的國王』,國王愛蓋章,到處蓋在別人身上,家瑀一開始說好好笑,
但是自己的喜好造成他人不喜歡,這並不是好事,懂得設身處地,把同一件事,可能只是加個巧思,卻能轉化為大家都愛上的一件事,我想這是從小就很應該培養的思維,用故事讓家瑀了解,真的很棒!

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31向日葵班 林心晴家長提供

某天,晴晴寶貝正在畫畫,爸爸在旁邊看他畫畫,突然晴晴就跟爸爸說:「爸爸我來畫你哦!
我爸爸這麼帥,我想一下要怎麼畫。」
結果他一直看著爸爸的臉想了很久,還是不知道要如何畫,最後跑來問媽媽:「媽媽,爸爸那麼帥,然後又穿的那麼帥,到底要怎麼畫呀!
我都畫的好醜,不能把爸爸畫的好帥耶!」……
頓時間我真的不知道要怎麼回答她,當下聽完這番話,我只有三條線,果然是前世情人,媽媽都甘拜下風。

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32向日葵班 吳昀臻家長提供

『你們吵吧,我只想靜靜的欣賞』一書,
透過簡單的色彩筆觸,完全沒有文字對話,把想要傳遞給我們的「沉靜」,不隨波逐流的議題表現出來。一群人哄哄鬧鬧,熱鬧喧囂的擠進泳池,而主角小男孩則是安靜的坐在池畔,明顯對比。
接著他潛入泳池,直達深處遠離人群,卻發現小女孩跟他一樣,兩人看見水底豐富的生態。書中沒有對話,留了更多想像空間,可以藉此與孩子討論,是否有勇氣與多數人的生活方式或喜歡的事物意見不同。

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33向日葵班 張皓棠家長提供

『誰偷走了女王的影子』這本書藉由故事情節來介紹不同動物的視覺系統,讓小孩在聽故事中也學習了生物的知識。

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34地球班 鄭博蔚家長提供

聖誕節這天,媽媽下班回家一開門,博蔚就很開心的大喊:「媽媽回來了!」接著衝過來說:「哎辣呼U,聖誕節快樂,抱一下!」真的是很甘心的小暖男。

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35地球班 卓芝筠家長提供

『最勇敢的人』這是本有趣的繪本。隨著主角火哥的視角,跟著火哥一起經歷一趟尋找勇氣、尋找自己的精彩旅程。
『鱷魚愛上長頸鹿』系列的書,芝筠非常喜歡。好忙好忙地聖誕節中,鱷魚一家期待的聖誕節就要來囉!放手讓孩子參與節日的準備工作,在一起完成的過程中,一家人更家靠近,又可以凝聚家人的向心力,節日變得很有意義!

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36地球班 林怡辰家長提供

媽媽今天可以講故事嗎?每次看到怡辰期待的臉,都會心甘情願放下工作,為她唸一本故事,怡辰很喜歡迪士尼和自然類的故事書,現在妹妹出生了,有時我們很忙,她會唸好餓好餓的毛毛蟲給妹妹聽,出去玩時,看到某些類似的事件,怡辰會說這某某故事也有耶!甚至記得比大人還清楚呢!
大班的怡辰已經可以自己讀繪本了!還可以唸故事給妹妹聽,看她一個一個字慢慢拼,緩慢的唸完整個故事,很令人感動,小朋友長大了!而且識字的快樂擋不住,一直想讓自己讀懂更多本書,很樂於挑戰自己呢!

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37地球班 張卉芯家長提供

讀完『神奇床』一書,很期待每一個晚上睡夢中都能飛去世界各國完呀~也在想睡前能禱告什麼咒語?還有對媽媽說:「我們今天要幾點上床睡覺呢?」還說~我想好咒語了哦!哈~書中有床之外,還有夢境有許多東西~花花草草的~還有海洋~呵呵!是本會讓小朋友睡夢中充滿期待的一本書哦!
書名:大家來聽音樂會
讀完這本書,卉芯了解原來音樂可以用許多樂器合成一首美妙的歌聲~也認識許多樂器的外型~一直說學校的有吹笛子細細長長的~但這裡面的笛子更長呀~原來這叫單簧管、雙簧管呀!也把長笛子畫的很好看呦!也說以後還想要上台表演給台下的觀眾欣賞哦~

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38地球班 陳衍昀家長提供

克利這隻得意忘形的大公雞,因為聽信狐狸的花言巧語,差點害自己丟了性命,好險最終靠著自己的機智成功幫自己脫困。

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39地球班 徐晉誠家長提供

有一天晚上9點多突然有地震,大牛在客廳玩,還以為是颱風,於是趕緊把阿嬤抱住說:「阿嬤,還風的風很大,差一點把我給吹倒了!」姐姐則是一個人在房間被地震嚇到都不敢亂動,媽媽去房間看姐姐就哭了,大牛就問姐姐說:「為什麼妳不趕快跑?」姐姐說:「我嚇到腳都軟了,怎麼跑?」

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40荷花班 簡晨幃家長提供

『大排長龍的貓頭鷹餐廳』是一本很有趣的繪本,故事敘述小貓頭鷹波波不小心掉落到森林裡,偶然的機會發揮他的廚藝,得到爸爸媽媽的認同成為了廚師,最後在動物們的合力幫助下,回到了樹上的餐廳,也為家裡的餐廳帶來了新客人,晨幃很喜歡這本繪本,也學習到助人為快樂之本,分享有趣的繪本給大家。
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41荷花班 黃芯妍家長提供

『媽媽在哪裡?』這本書是表達媽媽在孩子心目中永遠完美的形象,在孩子的心理是最美麗、最勇敢、最棒的。用四個小故事讓小朋友說出媽媽美好,也是最重要的人-媽媽!

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42荷花班 許晉愷家長提供

看完這週由學校借閱回家的書,愷愷最有興趣的大概就是作者家養了好多好多小動物啊!有新撿回家的小狗,還有歡歡小狗狗、菲菲小貓咪、會一直吃東西的兩隻金魚,還有小妹妹浩浩和妹妹養的蠶寶寶(還是解讀成毛毛蟲,哈!),
還有浩浩家的小烏龜,浩浩家有好多好多動物,自己也想要養好多小動物,要像故事中的浩浩一樣,所以右邊的圖畫區就畫他最愛的鴨子和房子(說是他的房間,是我們的家),
平常話就很多的他,看完故事書後更是有好多好多自己要分享表達的心情呢!剛好藉由這樣讓愷愷好好發揮一下(笑),
想像力豐富,又是整天說不完話與心情……希望在上課的時候,話真的可以少一點啦!再麻煩老師指教了(汗)!
這週寫的閱讀高手,是選愷愷由學校借閱回家的『早安、晚安』,想像力豐富的愷愷竟然問:「為什麼沒有說午安?」
還是我幫忙寫在上面(指封面)寫上午安呢?哈哈!看完這本書(我們一起讀完),竟然跟我說:「媽媽,這本讓我很想睡覺,怎麼辦?」然後一直說:「晚安!晚安!」右圖的傑作就是愷愷畫他在房間,看完書和我們說晚安,
也和他的所有玩具們、娃娃們說完晚安要睡覺啦!偶爾睡覺會講夢話的愷愷和爸爸都一致認為……
愷愷睡覺出頭真的很多!今天看完書問:「為什麼要給我看這麼想睡覺的書呢?」哈哈哈!

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43荷花班 蘇音因家長提供
『麗莎和卡斯柏-不打不相識』這本書介紹麗莎和卡斯柏是怎麼成為好朋友的,
原來麗莎是轉到卡斯柏學校的新同學,大家都覺得麗莎長得好像卡斯柏,但卡斯柏並不以為然,兩人甚至還大打一架,後來因為麗莎贏得了賽跑比賽,讓卡斯柏刮目相看,從此變成了好朋友。
這個故事讓孩子們了解,對於新來到團體的同學、夥伴,應該給予更多的關心與照顧,讓新同學能快速融入大家。
音因很喜歡聽故事,最近買了一些有關小朋友要如何自保、避免危險的故事書,除了可以培養閱讀習慣之外,還可以透過書中的動物角色,學習小朋友如何自保,以及遇到困難時開如何處理。

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44荷花班 張芷瑜家長提供

看了『好痛好痛』後,芷瑜知道不可以碰燙燙、火、熱熱的東西,會受傷哭哭,很懂事哦!

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45荷花班 楊博凱家長提供

不管是小朋友、大人,甚至是動物,都會有"喔!糟了!"的時候,這時候其實沒有那麼糟。雖然沒有一次又完成或是一次就做對,你可能會覺得大家一定都在看我,好丟臉。
只要鼓起勇氣再試試看,或是換個方向,或先做其他事都可以,失敗沒有那麼糟,大家都是這樣學習的,即使是大人也會犯錯的。
五顏六色的動物朋友在草地上玩躲貓貓。黃色有泰迪熊、黃花、黃色太陽、黃蜜蜂。
紅色有布娃娃、草莓、蘋果、瓢蟲。
藍色有天空、船、湖水、藍蝴蝶。
綠色有狗、樹、葉、草地、蘋果。
最後還有彩虹跟彩色蝴蝶呢!這些用拼布縫成的動物植物真是漂亮呢!

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46荷花班 林軒蓉家長提供

看完『安娜害怕的時候』,讓孩子學習故事中的安娜,擁有想像力讓自己變勇敢,安娜還會召喚自己,並大聲的說:「安娜一點兒都不害怕!」然後安娜就安心地進入夢鄉了!
看完『下雨天去看朋友』,軒蓉認識了好多雨天過後才跑出來的小動物,有蝸牛、蝌蚪、雨蛙、樹蛙……好多好多,也了解蝌蚪長大後變成青蛙的模樣,覺得很特別,仔細看了好一陣子!

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47荷花班 施秉均家長提供

弟:「媽咪你要去哪裡?」
媽:「去曬衣服啊!」
弟:「我也要幫忙曬,幫忙摺衣服,擺好!」
媽:「弟弟好棒!會幫忙喔!」
真貼心的寶貝!

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48荷花班 鄭宇安家長提供

媽咪:「奇怪,媽咪身上的紅點點怎麼越來越多?」
宇安:「媽咪~怎麼了?你不能死(哭…)」
媽咪:「媽咪沒事,來,這杯玉米片家牛奶很營養,要喝完喔!」
宇安:「媽咪~這杯給你喝,很營養,媽咪喝了就會身體健康,身上的紅點就會消失。」

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49荷花班 丁苡芹家長提供

『只要我長大』閱讀完畢,問芹芹:「這本書說什麼?」芹芹告訴我:「樹1歲、2歲,然後兔子回家了。」

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50荷花班 林子甯家長提供

諾貝爾幼兒園的閱讀高手活動~是我最喜歡的活動,因為故事書可以教小朋友很多事情,也是讓他們學習很好的機會。
子甯每天晚上都會閱讀故事書,哥哥因為也是諾貝爾畢業,所以他會唸給妹妹聽,幫了爸爸媽媽很大的忙。

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51荷花班 藍允辰家長提供

現在的孩子每晚已習慣媽媽講故事,允辰與妹妹爭著今日誰先坐媽媽大腿,從故事書到百科、巧虎,他們都很喜歡,每晚我也想受著我們的親子時光。現在孩子們也會模仿著媽媽講故事,而在故事裡,從中了解生活品格等教育。
漸漸的去誠品時,不再是往玩具區跑去,而是可以拿著書坐在地上翻閱著,閱讀習慣真的是從親子培養起,強迫學習不如親子共學!!

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52荷花班 藍子鈞家長提供

每天睡前都要陪子鈞讀一本書,除了增加親子相處時間,也讓孩子學習認字及一些道理,孩子也在其中愛上閱讀!

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53蝴蝶班 彭宣謀家長提供

在閱讀『阿菲,快一點』這本書時,做父母的都會會心一笑,因為我們一定有個出個門可以花上半天時間的孩子。
讀完一遍,被要求再說一遍,於是,我就請宣謀跟我用演的,演完整本書,他覺得相當有趣,之後,每當出門時,我都會喊:「阿菲,快一點!」宣謀笑了,我也笑了,然後就會加緊腳步整理好一起出門。

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54蝴蝶班 郭煥瑀家長提供

書名:『包姆和凱羅的天空之旅』
狗狗和小青蛙開著飛機去找爺爺,牠們會經過洋蔥山、蘋果大山洞和南瓜火山,一路很驚險,最後到爺爺家幫他慶祝生日。

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55蝴蝶班 劉紘真家長提供

書名:『白雪公主』
白雪公主的善良感動了大家,也讓她認識了更多的朋友~

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56蝴蝶班 陳佑嘉家長提供

『蠟筆小黑』不受其他蠟筆歡迎,被排擠在一旁,因此對自己產生一種自我否定,但在自動鉛筆大哥的鼓勵及幫忙,讓大家知道黑色也有自己存在的價值。
這是一個好朋友互相贈送禮物,卻不讓對方知道的溫馨故事。
雖然中間一度雙方就都差最後一顆橡果子,但最後都有搜集到需要的數量,得到想要送給對方的禮物,看到對方收到禮物時的愉快心情,讓人不由地也能感同身受。

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57蝴蝶班 蔡丞妍家長提供

其實『女生小秘密』這本書是在一歲多的時候就買了,很多人都會避諱這個問題,或是不知怎麼跟孩子說,可以用這本書來讓孩子了解男女的身體構造,和學會保護自己的身體。
因為現在變態太多了。不管是男還是女,都要學會保護自己!!

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58蝴蝶班 林芮言家長提供

故事由六隻小兔子各自遇到「害怕」的事為開展,帶領我們看到對於未知的、不熟悉的,或是「異於常人」的事物,我們都會感到害怕,但如何面對害怕,勇敢面對是成長的開始,並告訴我們:「勇敢就是帶著害怕前進!」
『鱷魚愛上長頸鹿』說的是身高相差243公分的鱷魚和長頸鹿相識、相愛的過程,並且共同克服相處時的種種問題。
故事溫馨可愛,教孩子生活中和家人、和朋友、和所愛的人如何克服共同的難題,以愛為出發點,讓孩子了解每個人都是不同且獨一無二的,學會去欣賞每個人的優點,尊重其差異性,讓世界充滿愛!

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59蝴蝶班 曾紘詮家長提供

弟弟出生前,有買一本繪本給祐群看,我們一起看,當弟弟出生後,哥哥有比較不會吃醋,在一起伴讀時可以觀察孩子的狀況。

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60蝴蝶班 楊羽萱家長提供

很喜歡閱讀的課程,培養親子的活動。每個星期的故事書,寶貝放學回家後,就主動拿出來,期待我念給她聽,對於故事裡面有不懂得也會發問,有些內容寶貝也會念給我聽,真的很棒。
每隔一段時間,就會到圖書館借書,最近借到了一本『好觀念的故事書』,裡面共有8個小故事。
圖案鮮豔可愛,內容簡單易懂,讓孩子看了還會想再看,也可以用故事方式,讓孩子知道對錯與好跟不好,是很棒的書。

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61蝴蝶班 林柏鳴家長提供

『睡不著的兔子』是個充滿童真的故事,人隨著年齡增長,所做的夢往往愈現實與世故,對於這種天馬行空的想像與夢想,就會漸漸消失。
所以當孩子們說出天真的想法時,要站在他們的角度來思考,並表示讚許與支持,並引導孩子如何用現實的方法來實踐!

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62蝴蝶班 倪愷鴻家長提供

這是一本幫助孩子學習表達情緒的繪本,孩子年紀小,要說出內心感覺並不容易,不論是開心、忌妒、難過、好奇、得意、生氣、失望、無聊……。
除了情緒學習,還有人際相處的社會學習,透過親子共讀讓孩子能樂觀自信的長大。

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*書名:1愛的故事‧知識繪本套書3(一套4本)
*作者:潘美慧
*繪者:灰塵魚, 熊育賢, 劉鶚菁, Shih-Fen, 陳志鴻
*出版社:康軒
*出版日期:2021/01/15

 

*書名:2怎麼睡成這樣子
*作者:吉竹伸介
*繪者:吉竹伸介
*譯者:許婷婷
*出版社:三采
*出版日期:2021/02/26

  *書名:3經典好繪本45:凱迪克兒童圖畫書集(三)【圖畫敘事大師的創意再突破!內附8頁導讀】
*作者:Samuel Foote 山謬爾.福特
*繪者:孔維真
*譯者:藍道夫‧凱迪克(Randolph Caldecott)
*出版社:韋伯
*出版日期:2020/12/22
 

*書名:4馴龍高手故事繪本3:龍國祕境
*作者:中村五月
*繪者:蜜雪兒.蘭姆Michelle Lam
*譯者:朱崇旻
*出版社:小光點
*出版日期:2020/03/25

 

*書名:5小河童成長繪本 3 耳朵缺一角的啾啾
*作者:Poca
*出版社:小光點
*出版日期:2020/03/18

 

*書名:6大頭妹(三版)
*作者:土田伸子
*繪者:土田伸子
*譯者:周姚萍
*出版社:小魯文化
*出版日期:2021/02/01

 

*書名:7喳喀碰!(三版)
*作者:Heinz Janisch 海茲.雅尼許
*繪者:賀格.邦許(Helga Bansch)
*譯者:邱璧輝
*出版社:小魯文化
*出版日期:2020/09/01

 

*書名:8哇!貓頭鷹說(三版)
*作者:提姆.霍普古德
*繪者:提姆.霍普古德
*譯者:沙永玲
*出版社:小魯文化
*出版日期:2021/01/01

 

*書名:9是誰躲起來了?(三版)
*作者:大西悟
*繪者:大西悟
*譯者:周佩穎
*出版社:小魯文化
*出版日期:2020/11/01

 

*書名:10愛的故事‧知識繪本6:我們救了一頭大翅鯨
*作者:潘美慧
*繪者:林韋達, 陳志鴻
*出版社:康軒
*出版日期:2020/08/17

 

*書名:11小心你的心
*作者:尹智
*譯者:張琪惠
*出版社:三之三
*出版日期:2020/08/03

 

*書名:12小恐龍繪本:三角龍 哼哼!我生氣氣(附QR code)
*作者:Manisa Palakawong 瑪妮莎
*繪者:拉蒂梅Ratimai Hongwisuthikul
*出版社:人類文化
*出版日期:2020/09/11

 

*書名:13白希那繪本集:神奇暖心的日常童話【博客來兒童禮物書展限定】
*作者:白希那
*繪者:白希那
*譯者:林玗潔
*出版社:小魯文化
*出版日期:2020/11/20

 

*書名:14世界各國童話繪本
*作者:Eom Hye Suk, Lee Sang Kyo
*譯者:陳馨祈
*出版社:風車
*出版日期:2021/01/27

 

*書名:15孩子的性別啟蒙繪本:我的身體我自己決定!
*作者:Pauline Oud 波琳•奧德
*譯者:魏嘉儀
*出版社:水滴文化
*出版日期:2020/11/12

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*書名:1愛的故事‧知識繪本套書3(一套4本)
*作者:潘美慧
*繪者:灰塵魚, 熊育賢, 劉鶚菁, Shih-Fen, 陳志鴻
*出版社:康軒
*出版日期:2021/01/15
~資料來源“博客來網路書店 ”~



 

*內容簡介:
◎ 當孩子擁有「愛」、擁有「知」,即使未來變動再劇烈,孩子都能「用愛改變世界」。   
1. 《愛的故事‧知識繪本》一套10本,將以真實的動物故事,觸發情感連結;以多元豐富的解說,建構孩子的知識城堡。  
 
2.各界專家學者好評推薦審定!

《每一根羽毛都洗乾淨了》 一場驚天動地的爆炸,數以萬計的原油灌入大海,造成附近海域的生態嚴重汙染,海面漏油清除困難,正在下蛋捕魚褐鵜鶘不小心就全身沾染油汙,動彈不得。   
大家趕緊幫沾滿油污鵜鶘「洗澡」,這項超級任務是怎麼進行的呢?一起來了解鵜鶘與環境、人類的生命關係。

《對你說一百次謝謝》 無尾熊小樂生活在澳洲森林裡,有一天,猛烈的大火急速蔓延,熊熊火光染紅整片天空,小樂跟著袋鼠們一起逃跑,最終倖存下來,牠感到幸運,想對所有幫助牠的人說「謝謝」,謝謝消防員緊急滅火、謝謝路人餵牠喝水、謝謝醫護人員悉心照顧牠!一起來認識澳洲特有動物,了解森林大火,尊重生命的可貴!

《藏在紅豆裡的愛》 一群老鷹展翅翱翔、盤旋在天空,幾隻老鷹俯衝而下,抓起田裡的鳥屍體就飛走了,漸漸的,老鷹們奄奄一息,無法飛翔,甚至倒地不起。 
在布滿鳥屍體的紅豆田裡,到底發生了什麼事?一起來認識俗稱老鷹的黑鳶,了解黑鳶與環境、人類的生命關係。

《我的小丑魚同學》 一群被人類培養出來的小丑魚,被送往海邊一所小學上課。小丑魚很忙,忙著學習與海葵相處;同校的小學生也很忙,忙著學習餵食、清潔魚缸和確定水質溫度,兩週後小丑魚畢業了,小學生們依依不捨的護送牠們回大海。回到大海有一個重要的任務,是什麼呢?一起來認識「小丑魚抵家計畫」,了解小丑魚與環境、人類的關係。

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*書名:2怎麼睡成這樣子
*作者:吉竹伸介
*譯者:許婷婷
*繪者:吉竹伸介
*出版社:三采
*出版日期:2021/02/26
~資料來源“博客來網路書店 ”~



  *內容簡介:
◎★最有趣的睡前讀物★
邋遢醜爆的睡相是怎麼來的呢?其實睡著的時候,發生了意想不到的事......
每天叫醒小孩時,總是有不同的「驚喜」,上下顛倒的睡相、亂七八糟的床單、流滿口水的枕頭…… 甚至早上根本被一腳踹醒!各種創意的睡相都有了,就是無法乖乖躺直。

這到底怎麼回事?其實,每天晚上會有一群神祕小人為你量身打造最完美的睡相。他們會先帶你出去散步、溜滑梯、玩遊戲,但是絕對不會吵醒你!此時神祕小人拿出睡相髮型型錄,悄悄走向已熟睡的你……  到底睡著的時候發生了什麼事?
吉竹伸介式的幽默想像,保證讓你捧腹大笑!


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*書名:3經典好繪本45:凱迪克兒童圖畫書集(三)【圖畫敘事大師的創意再突破!內附8頁導讀】
*作者:Samuel Foote 山謬爾.福特
*譯者:孔維真 *繪者:藍道夫‧凱迪克(Randolph Caldecott)
*出版社:韋伯
*出版日期:2020/12/22
~資料來源“博客來網路書店 ”~



  *內容簡介:
◎★重量級繪本畫家的作品合集,圖畫書愛好者不容錯過!   
★《彼得兔》創作者碧雅翠絲‧波特奉其為圖畫書藝術的先驅!   
★全文淺顯易懂,更加深刻感受凱迪克以圖畫說故事的魅力!   
世界權威童書獎「凱迪克大獎」為紀念偉大插畫家凱迪克而創立。 他開啟了兒童繪本的新紀元,創作的圖像活潑生動、躍然紙上,圖文關係應用更是純熟洗鍊, 可說是圖畫書史上經典中的經典。

本冊收錄
《光榮女性代表瑪莉‧布雷茲女士的輓歌》、 了不起的潘德拉貢》等四篇的故事,為幾個世紀以來首次發行的繁體中文版, 適合讀者深入了解凱迪克多元的故事題材與表現手法!
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*書名:4馴龍高手故事繪本3:龍國祕境
*作者:中村五月
*譯者:朱崇旻
*繪者:蜜雪兒.蘭姆Michelle Lam
*出版社:小光點
*出版日期:2020/03/25
~資料來源“博客來網路書店 ”~



  *內容簡介:
◎風靡35個國家,改編電影、電視劇與遊戲,動畫電影榮獲奧斯卡等大獎的暢銷故事《馴龍高手》,首度推出故事繪本,讓大人陪著小孩一起暢遊龍族世界!
小嗝嗝族長面臨的第一個挑戰,是捕龍獵人葛林魔的陰謀。突然現身的美麗光煞,奪去了沒牙的目光,也讓正準備搬家的博克島陷入更大危機──

▎改編電影榮獲動畫界的奧斯卡「安妮獎」最佳電影、最佳導演、角色設計等十項大獎,入圍奧斯卡最佳動畫長片及最佳原創配樂,全球票房突破11億美金,影評好評高達98%,穩坐動畫電影票房前十名!   

▎原著小說席捲全臺,在臺暢銷破萬冊,作家、教育界、親子部落客及藝能圈讚譽不斷,榮登誠品及博客來兒童文學排行榜TOP3!2019年最受注目青少年奇幻作品!   

▎原著小說全球暢銷逾8百萬冊,譯作35國語言,被譽為「後哈利波特時代」的最佳奇幻作品!   

★繪本故事大綱   身為博克島新上任的族長,小嗝嗝面臨他這輩子最大的挑戰:惡名昭彰的捕龍獵人葛林魔。葛林魔將用盡一切手段,捕捉沒牙──現任的龍族至尊 ──來號令所有龍族。小嗝嗝不得不考慮搬離家園,才能保障沒牙與龍族夥伴的安全,然而,沒牙卻另有打算。

與此同時,一隻美麗的光煞闖進了他們的生活,沒人知道她在想什麼,卻都被她美麗的身姿吸引……   
※適讀年齡:2-5歲親子共讀,6歲以上可自行閱讀。   
※附注音。
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*書名:5小河童成長繪本 3 耳朵缺一角的啾啾
*作者:Poca
*出版社:小光點
*出版日期:2020/03/18
~資料來源“博客來網路書店 ”~



  *內容簡介:
◎台北愛樂室內樂坊‧音樂閱讀劇場原著故事繪本,讓孩子跟著小河童一起學習面對焦慮,在上學路上建立勇氣與自信!   
小河童的班上來了一位新同學,啾啾。   
他剛來學校時,耳朵缺了一角,全身髒兮兮的,看起來又餓又累,還因為身體太虛弱而暈倒了。

耳朵缺一角的啾啾,不但不能和他的鳥類同伴一起上課,還經常被攻擊,所以小河童和同學們決定讓他成為班上的一份子。

可是,啾啾好像不樂意,他總是吵得大家無法上課、打翻食物和水,甚至啄傷了照顧他的同學。
「就是因為啾啾的個性這麼奇怪,原來的同伴才會把他趕走。」   
班上同學開始覺得啾啾是個麻煩人物。但是,有沒有什麼方法能幫助啾啾?也許在啾啾的眼裡,我們才是怪物呢!  
 
用繪本帶孩子學習換位思考,一起幫啾啾找到克服緊張、與新朋友溝通的好方法!


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*書名:6大頭妹(三版)
*作者:土田伸子
*譯者:周姚萍
*繪者:土田伸子
*出版社:小魯文化
*出版日期:2021/02/01
~資料來源“博客來網路書店 ”~



  *內容簡介:
◎喀嚓、喀嚓、喀嚓——   大頭妹變凸頭妹了!   大頭妹充滿期待的讓媽媽為她剪頭髮,剪完後,大頭妹的額頭竟然變得凸出來,成了「凸頭妹」……   
卡通式的畫風、無厘頭的人物,爆笑的呈現出所有人都曾有過的心情故事, 讓大小讀者深具共鳴、樂不可支!   
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*書名:7喳喀碰!(三版)
*作者:Heinz Janisch 海茲.雅尼許
*譯者:邱璧輝
*繪者:賀格.邦許(Helga Bansch) *出版社:小魯文化
*出版日期:2020/09/01
~資料來源“博客來網路書店 ”~



 

*內容簡介:
◎鳥兒席格蒙從鳥巢摔到地上後,就只能發出「喳喀碰!」的聲音。
雖然他學會了飛,而且飛得很好,他卻很不快樂,  直到他遇見了一隻名叫卡爾.古司塔夫的兔子,一切才有了變化……
本書透過鳥兒席格蒙從意外創傷中復原、找回自信的故事,帶領讀者一起療癒自我、探索心理。
鼓勵特殊兒童,或是因遭遇挫折、創傷而感到失落的孩子,甚至是成年人,看見自己的亮點,找回面對生命的韌性與勇氣。
書中的「席格蒙」原為佛洛伊德之名,「卡爾.古司塔夫」則為榮格之名,作者彷若藉著兩位心理大師,展開一場探討兒童心理與生命價值的對話。

本書特色
  
1. 本書可作為兒童心理治療之用,帶給人們重新看待生命的新眼光。  
 
2. 故事藉兩位心理大師──佛洛伊德及榮格之名,展開一場探討兒童心理與生命價值的對話。


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*書名:8哇!貓頭鷹說(三版)
*作者:提姆.霍普古德
*譯者:沙永玲
*繪者:提姆.霍普古德
*出版社:小魯文化
*出版日期:2021/01/01
~資料來源“博客來網路書店 ”~



  *內容簡介:
◎★教育部Bookstart選書★ 寶寶色彩啟蒙認知繪本 透過小貓頭鷹的雙眼,探索豐富色彩之美 「哇!」貓頭鷹說。 睜開眼睛,和白天裡還醒著的小貓頭鷹, 一起迎向這個充滿色彩的驚奇世界。
一本透過小貓頭鷹的雙眼,探索色彩之美的美學認知繪本。

有一隻富有好奇心的小貓頭鷹,不像其他貓頭鷹在白天睡覺。牠在黎明醒來,看見白晝粉色的天空;牠穿過晨霧,看見黃色的陽光;牠也看見紅色的蝴蝶翩翩飛舞,並停在燦爛的橙色花朵上……
小貓頭鷹不僅看見我們生活中常見的色彩,牠更看見這些色彩最不凡的美──於是,小貓頭鷹驚叫出聲:「哇!」   
翻開這本色彩啟蒙認知繪本,和孩子深入探訪生活中的色彩藝術,培養欣賞美的眼光!   

書末附有顏色表,供小讀者跟內頁的色彩對照,認識並找出每種顏色!   

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*書名:9是誰躲起來了?(三版)
*作者:大西悟
*譯者:周佩穎
*繪者:大西悟
*出版社:小魯文化
*出版日期:2020/11/01
~資料來源“博客來網路書店 ”~



  *內容簡介:
◎遊戲式的圖畫書,訓練幼兒的圖像認知與對細節的記憶統合能力狗、老虎、河馬、斑馬、袋鼠、獅子、兔子……   
哇!有好多動物排排站耶!咦?怎麼有些動物不見了?猜猜看,是誰躲起來了?   
奇怪,有的動物看起來好像跟剛才不太一樣耶!
找找看,是誰偷偷變了模樣?這是一本遊戲式的圖畫書,每一頁都有相同的18種動物,但是有時候,某一個、兩個、三個,甚至全部的動物會消失,只剩下各自的身形和輪廓特徵;又或者,某些動物會偷偷地哭了、生氣了、睡著了……做出各式各樣細微的表情變化。   

透過觀察、記憶、尋找、發現的過程,可以訓練幼童的圖像認知與對細節的記憶統合能力。是一本不論大人、小孩都會玩得很開心的遊戲書,玩再多遍也不會膩。   


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*書名:10愛的故事‧知識繪本6:我們救了一頭大翅鯨
*作者:潘美慧
*繪者:林韋達, 陳志鴻
*出版社:康軒
*出版日期:2020/08/17
~資料來源“博客來網路書店 ”~



 

*內容簡介:
◎大翅鯨寶寶擱淺在巴西海灘上,驚動了正在度假的人們,紛紛聚集在一起,為牠蓋溼布、澆水、挖沙溝,努力使大翅鯨寶寶身體維持溼潤。最後請來挖土機,吊起大翅鯨寶寶,順利將牠送回海中。   

這項超級任務,動員了多少人呢?   
一起來認識大翅鯨,探索海洋、尊重生命的可貴!   
◆融入12年國教課程綱要─108課綱重要議題
1.環境   2.海洋   3.生命   4.閱讀素養

◆6歲以下適合親子共讀;7歲以上可以自行閱讀

◆鯨豚救援專家 郭祥廈 審定


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*書名:11小心你的心
*作者:尹智
*譯者:張琪惠
*出版社:三之三
*出版日期:2020/08/03
~資料來源“博客來網路書店 ”~



 

*內容簡介:
◎寄居蟹很容易受到驚嚇。常把不好意思、對不起掛在嘴邊,怕給別人添麻煩。某次被吼叫聲嚇到的他,立刻躲進自己的殼裡面……玻璃心的寄居蟹如何適應社會呢?   

◎如果心很容易受傷該怎麼辦呢?一則表達脆弱與振作心靈的故事。

本書特色   

繪本中寄居蟹的生活與心理處境,縱使有一點困擾,作者並未讓視覺顏色就此變得沉重灰暗,大部分仍以明亮飽和的色調做襯底,用寄居蟹多變的眼神來表達其心情感受。寄居蟹具有內向害羞傾向,這並無好壞之分,我們也必須幫助孩子破除簡單二元對立的僵固思考模式。

唯有先不害怕去接納自己、做自己,小心呵護自己的心,未來才可以擁有充滿光彩的生命能量。

*適讀年齡:3-6歲親子共讀;7歲以上自己閱讀

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*書名:12小恐龍繪本:三角龍 哼哼!我生氣氣(附QR code)
*作者:Manisa Palakawong 瑪妮莎
*繪者:拉蒂梅Ratimai Hongwisuthikul
*出版社:人類文化
*出版日期:2020/09/11
~資料來源“博客來網路書店 ”~



 

*內容簡介:
◎小三角龍宏宏不懂得控制情緒,經常發脾氣並遷怒別人,最後他終於體會到,自己的衝動行為傷害了很多人,也讓媽媽難過。孩子情緒控管不佳,將對未來產生許多不好的影響。   
您的孩子暴躁易怒,是個令人頭痛的小霸王嗎?   翻開本書,帶著孩子和三角龍宏宏一起學著控制脾氣吧! 本書特色   

1. 以小三角龍宏宏經常亂發脾氣、破壞身旁物品,甚至傷害別人的故事,讓孩子感受和判斷這樣的行為是否失當。故事最後以宏宏體會到自己對別人造成傷害而感到抱歉作結尾,讓孩子培養同理心與控制情緒。   

2. 故事後面特別企劃了「故事啟發」單元,家長可以帶領孩子一起思考各種故事所延伸的問題,強化故事無形的影響。另有「給家長的話」,和家長分享家中有愛亂發脾氣的孩子,該怎麼辦?   

3. 只要掃描書名頁QR code,就可以聽故事。熱鬧的場景音效及有趣的人物對話,閉上眼睛、聆聽故事也是一大享受。   

4. 本系列繪本主題直率明朗,繪圖風格真摯可愛,透過每一隻小恐龍活潑鮮明的個性,讓孩子感覺更加親切。   

5. 小恐龍繪本系列收錄的故事,都是孩子們身邊經常會遇到的問題。透過閱讀繪本,讓孩子學會將心比心,感悟失控行為或不良習慣帶來的後果,並及時修正錯誤。   
*適讀年齡:3~6歲親子共讀,6歲以上自行閱讀

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*書名:13白希那繪本集:神奇暖心的日常童話【博客來兒童禮物書展限定】 *作者:白希那
*譯者:林玗潔
*繪者:白希那
*出版社:小魯文化
*出版日期:2020/11/20
~資料來源“博客來網路書店 ”~



 

*內容簡介:
◎林格倫紀念大獎得主白希那「韓流」風靡世界 獨樹一幟的創作技法+不可思議的奇思妙想 為日常生活注入愛與溫暖   
「白希那對素材、表情和動作的掌握都令人稱奇,她筆下的繪本充滿電影感,帶領讀者通往奇妙、感性、犀利且令人眼花撩亂的世界。」──2020年林格倫紀念大獎評審   
「我期待自己的作品能為你帶來安慰,引起你的共鳴,淨化你的情緒,並將你逗笑。   
我希望能夠減輕任何負面或悲傷的情緒,讓讀者在閱讀時感到高興和幸福。」──白希那饒富想像的白式童話   
白希那是說故事的高手,其作品常以現代都市的尋常家庭為背景,並透過輕度幻想的注入,讓精采豐富的想像與童話打破庸常,展現日常生活中的不凡與層出不窮的創意,為忙碌繁重的都市現代生活帶來希望、愛與溫暖。   
複合式創作媒材及擬真敘事風格在說故事的技巧上,她擅長以黏土代替平面繪畫,結合布藝、光影等藝術技法,再以借位攝影融入動畫手法傾力製作,兼具藝術性與真實性,展現獨特的藝術風格與作品魅力。

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*書名:14世界各國童話繪本
*作者:Eom Hye Suk, Lee Sang Kyo
*譯者:陳馨祈
*出版社:風車
*出版日期:2021/01/27
~資料來源“博客來網路書店 ”~



 

*內容簡介:
◎每天讀一篇!認識不同國家的經典故事, 在閱讀中培養國際觀、開闊視野!   
世界各國擁有獨特的文化和傳說故事,即便歷經數百年的傳承,讀起來依然耐人尋味。孩子會對中國「馬良的神筆」嘖嘖稱奇;為日本「桃太郎」的勇敢和善良感到熱血沸騰;還可以從故事中了解紐西蘭人對於「奇異鳥」的崇敬……每個故事都驚險曲折,引人入勝且充滿驚奇!   
以適合6~12歲的閱讀觀點編寫,搭配精緻的插畫風格,帶領孩子進入動人心弦的閱讀之旅!   
本書功能   
★收錄31篇世界各國口耳相傳的傳統故事,與各國孩子們一起分享經典童話,培養國際觀。   
★全書文字淺顯易懂,搭配風格多變的全彩插圖,吸引目光專注力,增加閱讀興趣。   
★故事曲折,吸引孩子主動閱讀,帶來煥然一新的感受,讀書不再是枯燥無味的事。

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*書名:15孩子的性別啟蒙繪本:我的身體我自己決定!
*作者:Pauline Oud 波琳‧奧德
*譯者:魏嘉儀
*出版社:水滴文化
*出版日期:2020/11/12
~資料來源“博客來網路書店 ”~



 

*內容簡介:
◎【原來是這樣!孩子的性別啟蒙繪本】 建立身體意識˙尊重彼此差異˙學習自我保護
※ 系列主題
- 這就是我的身體(已於2020年6月出版)
- 我是怎麼生出來的呀?(已於2020年8月出版) - 我的身體我自己決定!
- 我的家,你的家 學習勇敢說不,也能聽見別人說不! 引導孩子覺察情緒,勇敢表達自身感受, 建立保護自己並尊重他人的身體意識。

當你希望某件事情停止,你該怎麼做?
別人說不要的時候,你該怎麼做?
如果有了不舒服的祕密,你又該怎麼做?

透過貼近日常的簡單故事,引導孩子覺察, 什麼是喜歡、想要,什麼是不喜歡、不想要, 循序漸進建立起身體自主權的認知, 同時也學會尊重與體貼他人感受。
藉由具體案例,讓孩子理解遇到問題時的應對, 像是不跟陌生人走;不吃陌生人的食物; 遇到不舒服的事情,能夠勇敢說不、制止對方。 逐步為孩子建構出自我保護的安全機制。

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